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Il faut valoriser le système d'éducation public, selon la FCSQ

Presse Canadienne Article mis en ligne le 23 août 2008 à 23:00
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QUEBEC - A l'approche de la rentrée scolaire, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) plaide pour la valorisation du système d'éducation public et la promotion de la persévérance scolaire.
Alors que plusieurs élèves reprendront le chemin des classes dès la semaine prochaine, le président de la Fédération André Caron estime que bien que les failles du système d'éducation public québécois soient souvent l'objet de critiques, il est important de se rappeler aussi des réussites.
Il cite en exemple les bonnes performances scolaires des jeunes Québécois du secteur public par rapport aux jeunes des autres provinces canadiennes et même du reste du monde.
Le président de la Fédération croit aussi que la persévérance scolaire est un des principaux défis du système d'éducation.
Selon lui, la problématique du décrochage scolaire est un sujet qui devrait préoccuper l'ensemble de la société.
Il explique que certaines régions, comme le Saguenay-Lac-Saint-Jean, ont pris des mesures afin de réduire le décrochage qui impliquent l'engagement de la société au complet dans le but de créer "un climat d'encouragement".
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