Les élèves en milieu naturel

Des experts forestiers de la région se sont en effet associés à la CSBF afin d’élaborer un cours destiné aux élèves de secondaire II. Dans le cadre de ce cours, les élèves auront l’occasion d’approfondir leurs connaissances en matière de foresterie régionale. À la suite du cours en classe, les élèves auront la chance d’effectuer des visites en forêt avec l’assistance de professionnels forestiers.

La problématique de la relève en milieu forestier, la volonté de mieux faire connaître le travail forestier et la nécessité de promouvoir la gestion forestière sont autant d'éléments qui ont amené les membres de la Table sectorielle « Forêt » à poser des actions concrètes afin d’améliorer la situation.

C’est dans ce contexte qu’un partenariat avec la Commission scolaire des Bois-Francs a été établi afin de bonifier le programme d’univers social en géographie. Cette bonification donnera aux élèves de niveau secondaire II les outils nécessaires leur permettant d’analyser objectivement le contexte forestier et ce, en fonction des paramètres qui découlent du développement durable soit le rôle social, économique et environnemental. Le projet vise particulièrement à sensibiliser les élèves au milieu forestier qui les entoure, de développer chez eux un meilleur sens critique envers le milieu forestier et finalement, à long terme, de palier au manque de relève (ingénieurs forestiers, techniciens forestiers et ouvriers sylvicoles).

Dans le cadre du cours de géographie, les élèves étudieront les aspects mondiaux, nationaux et régionaux de la foresterie. Ce dernier volet est développé d’une façon particulière par rapport à la foresterie régionale du Centre-du-Québec.

L’expertise de la Table sectorielle « Forêt » de la MRC d’Arthabaska et d’autres partenaires est mise à profit dans la conception du cours. Ainsi deux principaux moyens sont mis en œuvre soit, l’élaboration du contenu théorique du cours et l’organisation de visites sur le terrain où les élèves seront informés sur les différents métiers reliés à la forêt.

En plus des membres de la Table sectorielle « Forêt » de la MRC d’Arthabaska qui assure le développement, les partenaires suivants contribuent financièrement au projet : les CLD des MRC d’Arthabaska et de l’Érable, l’Association forestière des Cantons de l’Est, la Conférence régionale des Élus du Centre-du-Québec, M. Jean-François Roux (député d’Arthabaska), la Société St-Jean-Baptiste du Centre-du-Québec, les Syndicats de producteurs de bois du Centre-du-Québec et de la région de Québec, le Syndicat des acériculteurs du Centre-du-Québec et l’Agence de géomatique du Centre-du Québec. Au terme de ce projet, plus de 3000 élèves de la Commission scolaire des Bois-Francs, qui regroupent les MRC d’Arthabaska et de l’Érable, auront été sensibilisés et conscientisés à la foresterie et plus particulièrement à la forêt de la région du Centre-du-Québec. Ces jeunes, qui formeront bientôt le noyau de la société et qui auront beaucoup d’influence sur le développement durable à venir, saisiront davantage l’importance des différents rôles de la forêt. Les membres de la Table sectorielle « Forêt » sont d’avis que ce programme d’étude permettra à ces futurs acteurs de la société de prendre des décisions plus éclairées en regard de la forêt et de son développement durable.

La Table sectorielle « Forêt » est l’initiative de la MRC d’Arthabaska. Elle vise à supporter la MRC en matière de développement forestier régional. Elle est formée de représentants du secteur forestier du territoire de la MRC soit, MM. Daniel Gagnon de SNG Foresterie conseil, Guy Larochelle de l’Agence forestière des Bois-Francs, Gilles Marchand du Syndicat des producteurs de bois du Centre-du-Québec et Jean Page de la Société sylvicole d’Arthabaska-Drummond.

Au cours de l’année 2006-2007, la Table sectorielle « Forêt » de la MRC d’Arthabaska a élaboré un plan d'action par rapport au secteur forestier du territoire. Le but principal de ce plan est de protéger et mettre en valeur la forêt. Plusieurs objectifs ont été établis afin d’atteindre le but fixé. Notamment, la Table a choisi de démontrer aux citoyens l’importance des rôles écologique, social et économique de la forêt. Pour ce faire, le plan vise particulièrement à sensibiliser les citoyens à l’importance des ressources forestières.